יום חמישי, 8 בדצמבר 2011

פרק ט – עלייתו של אבימלך לכס המלכות ונפילתו

פרשת אבימלך היא המקרה היחיד בספר שופטים בו יש סיפור המשך לסיפור על שופט – שהתיאור מובא על בנו. בסיפור אבימלך מובא תיאור של בן שופט אשר ניסה לרשתו ונכשל.

פרשת אבימלך וכישלונו היא חיזוק והוכחה לתשובתו של העם להצעת המלוכה: לא אמשול אני בכם ולא ימשול בני בכם- ה' ימשול בכם. כלומר הניסיון להחליף את מלוכת האלוהים במלוכת אדם נכשל. הניסיון יעלה שנית ויצליח בתקופת שמואל.

אבימלך מושל למעשה על עיר אחת בלבד, שכם. בעוד שאל גדעון אביו הצטרפו שבטים אחרים והללו היו אלה שהציעו לו את המלוכה. כמו כן אבימלך דואג להמלכתו למלך. הוא מנסה להחזיר ולהגשים את ההצעה לאביו למלוך ולהעבירה אליו. את העובדה שאין הוא בן יחידי הוא פותר בדרכים משלו.

ענה על השאלות הבאות.

1.באילו נימוקים משכנע אבימלך את בעלי שכם להמליכו עליהם?

2. הטבלה הבאה משקפת את השוני בין גדעון ואבימלך.מלא את הטבלה להלן ומהי המסקנה העולה מהשוני בין שני האישים?

קריטריונים להשוואה

גדעון

אבימלך

1.היחס למלוכה

ח 23

ט 2

2.בחירת אנשיו

ז 5-6

ט 4

3.היחס לאחיו

ח 19

ט 5

אבימלך הורג את כל אחיו. היחיד שנותר בחיים הוא יותם, צעיר הבנים. בפסוקים 8 -21 פונה יותם לאנשי שכם בדברים. דבריו נאמרים בצורת משל.

משל זו יצירה ספרותית הכוללת יסודות סיפוריים והגיבורים בה הם על פי רוב מעולם החי הצומח והדומם. בעל המשל נותן לגיבוריו תכונות אנושיות כדי להביע רעיונות ומסרים המתייחסים לחיי האדם ולמעשיו. למשל יש מגמה חינוכית שבאה להצביע על פגמים בחברה ולהדריך ולחנך את האדם.

למשל שני חלקים עלילה ולקח הנלמד ממנה. העלילה נקראת משל והלקח (משמעות ופשר המשל) קרוי נמשל.

3.מה הם המאפיינים המשותפים לכל העצים?במה נבדל האטד משאר העצים ?מה רצה יותם להביע במשל זה?

4.בפסוקים 22 -57 מספרים על מלכות אבימלך ועל נפילתו. הצג רעיונות מרכזיים המתארים את מלכותו ונפילתו של אבימלך.

פרק ח- מנהיגותו של גדעון

המלחמה והמרדף אחר המדיינים משמשים ביחידה זו רקע לעימות בין גדעון לבין אנשי שבט אפרים. ההצטרפות של בני אפרים למרדף אינה ספונטאנית, ואינה דומה להצטרפותם של הלוחמים מנפתלי מאשר וממנשה שנזעקו והגיעו לשלב המרדף מבלי שגדעון שלח אליהם שליחים. כאשר מדובר באנשי שבט אפרים מדגיש המספר כי גדעון ביקש מהם להצטרף כבר מראשית הקרב.

כיאה למנהיג בעל שיעור קומה, גדעון מונע מלחמת אחים כיצד הוא עושה זאת?

קרא את הפרק וענה על השאלות הבאות :

1. מה היה חלקם של שבט אפרים במלחמת גדעון?

2. על מה מתלוננים אנשי אפרים?

3. כיצד מרגיע גדעון את אנשי אפרים ? בדברי ההרגעה הוא משתמש במשל מהו המשל ומהו הנמשל ?

4. בפסוקים 4 -21 גדעון ממשיך לרדוף אחר מלכי המדיינים מדוע? ציין שתי סיבות.

5. מדוע סירבו אנשי סוכות ופנואל לתת לגדעון לחם ומים? וכיצד הוא מענישם לאחר שלכד את מלכי מדיין?

6. בפסוקים 22- 35 מוצעת המלוכה לגדעון. מה ההבדל בין שופט/ מושיע ,תפקיד שמילא גדעון לבין ההצעה להיות למלך?

7. מדוע סירב גדעון לקבל את המלוכה? הבא ראייה לנימוק בו השתמש גדעון בסירובו.

8. גדעון הקים את האפוד כדי שבני ישראל יזכרו את עזרת ה' בניצחון על מדיין. כיצד התייחס העם לאפוד שהקים גדעון?