פרק ה שירת דבורה
פרק ה עוסק גם כן בתיאור מלחמת דבורה וברק בכנענים. הפרק כתוב כשירה. בשירה מסירת הדברים שונה בצורתה ממסירתם בלשון הסיפור. (דבר דומה ראינו בסיפור חציית ים סוף ושירת הים שמות י"ד וט"ו )
המשימה הבאה תעסוק ברעיונות השונים המופיעים בשירת דבורה.
- התאם בין הנושאים המופיעים בשירת דבורה לבין הפסוקים המתאימים
טור א | הסעיף המתאים | טור ב |
1.פס' 2 -3 | ה | ב.חוסר האונים בישראל לפני המלחמה |
2. פס' 4 -5 | | ג.הופעת ה' והשפעתו על הטבע |
3. פס' 6 -8 | | ד.השבטים המתנדבים והשבטים המשתמטים |
4.פס' 9 -11 | | ה.הזמנת גדולי העולם לשמוע את שירת דבורה |
5.פס' 12 -13 | | ו.תרומתה של יעל לניצחון |
6.פס' 14 -18 | | ז.המלחמה במלכי כנען |
7.פס' 19 –22 | | ח. קריאה לספר בשבח ה' והתנדבות העם |
8.פס' 23 | | ט.המרצת המנהיגים להילחם |
9.פס' 24 -27 | | י.סיום. קללה לאויבי ה' וברכה לאוהביו |
10. פס' 28 -30 | | יא.כאבה של אם סיסרא |
11.פס' 31 | | יב. קללה לתושבי מרוז שהשתמטו מלהילחם |
- ערוך השוואה בין סיפור מלחמת הכנענים בפרק ד לבין שירת דבורה המתארת גם כן את המלחמה בכנענים. את ההשוואה ערוך בטבלה
זכור השוואה עורכים, בין שני מקורות שיש להם נושא משותף. השלבים לעריכת ההשוואה:
· יצירת קריטריונים להשוואה
· דומה
· שונה
· מסקנה (בד"כ עולה מהשוני )